91281

دور مدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعلوماتية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مديري المدارس في التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعلوماتية ويتحقق هذا الهدف في أثناء تحقيق الأهداف التالية: ١- التعرف على المجالات والجوانب التي في ضوئها يسعي مديرو المدارس إلى نمو المعلمين في التنمية المهنية مرئية من وجهة نظره. ٢- التعرف علي أساليب التنمية المهنية في عصر المعلوماتية.  ٣- التعرف على المعوقات التي تحول من قيام مديري المدارس بدورهم تجاه تطوير کفاءات المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم. 4 - التعرف على الفروق الإحصائية بين أفراد العينة تبعا لمتغيرات الدراسة. وقد استخدم الباحث المنهج المسحي الوصفي، للحصول على آراء مدير المدرسة حول الدور الذي يقوم به في التنمية للمعلمين في عصر المعلوماتية، وحول المجالات التي يسعون في أثنائها تنمية المعلمين مهنية، والوقوف على آرائهم حول تحديد أولويات هذه المجالات، والمعوقات التي تحول من قيام مدير المدرسة بدوره تجاه کفاءات المعلمين في التنمية المهنية من وجهة نظرهم. وقام الباحث بيناء استبانه کاداة لجمع المعلومات والحقائق التي تساعد في معرفة دور مدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعلوماتية ، وقد اشتملت الاستبانه على خمسة وثلاثين عبارة غطت ست مجالات رئيسية هي، دور المدير ذاتية تجاه نمو المعلم مهلية، والأهداف التربوية، المناهج وطرق التدريس، وتکنولوجيا التعليم، وتنظيم العملية التدريسية، والعلاقات التدريسية، من وجهة نظر المعلمين. وقد طبقت الاستبانه في صورتها النهائية على عينة من مديري المدارس الثلاث الابتدائية، والإعدادية، والثانوية قوامها .. امن المعلمين، وکذلک عينة من المديرين موزعة علي متغيرات الدراسة. وقد کشفت الدراسة أن هناک أثر لمتغير الخبرة على استجابات مديري المراحل الثلاث، وذلک بالنسبة للمدير الذي لديه خبرة وعلاقات إنسانية تلعب دورا هاما في التنمية المهنية للمعلمين في عصر التغير وثورة المعلومات او ما يطلق عليه عصر الانفجار المعرفي، أو عصر الفانتو /ثانية. ولذا يجب على المديرين أن يغرسوا في معلميهم الاضطلاع على کل ما هو جديد في مجال تخصصه، وفي مجال الثقافة العامة، وقد أوضحت نتائج استجابات أفراد العينة " أن المديرين الحاصلين علي دورات تدريبية يعني أن للتدريب دورا مهما لدي المدير في سعيه نحو نمو المعلم للتنمية المهنية، وذلک کون التدريب نشاط مخطط يهدف إلى إحداث تغييرات في الفرد والمجتمع التي يتم تدريبها.

DOI

10.21608/jfe.2008.91281

Keywords

مدير المدرسة, التنمية المهنية للمعلمين, عصر المعلوماتية

Authors

First Name

صلاح حسن

Last Name

خضر

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية المساعد بکلية التربية جامعة الأزهر وکلية التربية للبنات بينبع التابعة لجامعة طيبة بالمملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

س5.ع11.ج1(ینایر 2008)

Related Issue

13712

Issue Date

2008-01-01

Receive Date

2020-05-21

Publish Date

2008-01-01

Page Start

114

Page End

182

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_91281.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=91281

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور مدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في عصر المعلوماتية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023