Beta
90924

العلاقة بين تطبيق برنامج تدريبي مخطط وزيادة الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين بمؤسسات رعاية الأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية

Article

Last updated: 30 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى محاولة زيادة أداء الأخصائيين الاجنماعيين بمؤسسات رعاية الأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية ، وذلک عن طريق تطبيق برنامج تدريبي قد يزيد من آدائهم المهني . واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي الشامل في تطبيق المقياس الخاص بالمستفيدين (أطفال المؤسسة الملتحقين بالتعليم الإعدادي والثانوي والعالي ) ، کذلک اشتمل تطبيق المقياس على جميع الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمؤسسة.وتمثلت أدوات الدراسة في الأدوات التالية : 1-  استمارة تحديد احتياجات تدريبية للأخصائيين الاجتماعيين. 2-  مقياس الأداء المعني للأخصائيين الاجتماعيين مطبق على الأخصائيين الاجتماعيين . 3-  مقياس الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين مطبق على أطفال المؤسسة. وأظهرت نتائج الدراسة إيجابية البرنامج المستخدم في تنمية المعارف والمهارات والاتجاهات  الخاصة بالممارسة المهنية بالمؤسسات الإيوانية ، وفي تنمية مستوى الممارسة المهنية للأخصائيين الاجتماعيين بالمؤسسات الإيوائية.

DOI

10.21608/jfe.2005.90924

Keywords

برنامج تدريبي, الأداء المهني, الأخصائيين الاجتماعيين, مؤسسات رعاية الأطفال

Authors

First Name

خالد محمد سيد

Last Name

عبيدو

MiddleName

-

Affiliation

المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالقاهرة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

س2.ع4 (یولیو 2005)

Related Issue

13674

Issue Date

2005-07-01

Receive Date

2020-05-20

Publish Date

2005-07-01

Page Start

103

Page End

164

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_90924.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=90924

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023