Beta
ManageSearchChatDiscover
88217

صيغ تطوير عمليات التنمية المهنية للمعلمين أثناء الخدمة فى کل من الولايات المتحدة الأمريکية وهونج کونج باستخدام مدخل إعادة الهندسة وإمکانية الاستفادة منها في جمهورية مصر العربية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف الدراسة إلى التعرف بالأسس النظرية لمدخل إعادة هندسة العمليات والوقوف على واقع تطبيقات نماذج إعادة هندسة عمليات التنمية المهنية للمعلمين أثناء الخدمة فى کل من الولايات المتحدة الأمريکية وهونج کونج، والوقوف على أهم توجهات هذه التطبيقات وتفسيرها للتنبؤ بالمقترحات البديلة، واستخدمت الدراسة منهجية أسلوب حل المشکلات لبراين هولمز،وتوصلت الدراسة إلى تحليل البيئة الداخلية والخارجية المحيطة بالمعلمين، إعادة تصميم لعمليات التى تختص بالتدريب، التطبيق وتشغيل البرنامج الجديد بأرکانه الثلاثة العمليات ونظم المعلومات والموارد البشرية وتقويم ومتابعة العمليات.

DOI

10.21608/jfe.2020.88217

Keywords

دراسة مقارنة, المدرسة المتعلمة

Authors

First Name

ناريمان محمود

Last Name

جمعة

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

8

Article Issue

س8.ع .ج1 (اکتوبر2011)

Related Issue

13228

Issue Date

2011-10-01

Receive Date

2020-05-10

Publish Date

2011-10-01

Page Start

273

Page End

345

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Article File

JFE_Volume 8_Issue س8.ع .ج1 (اکتوبر2011)_Pages 273-345.pdf

PDF . 6.4MB

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_88217.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=88217

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

صيغ تطوير عمليات التنمية المهنية للمعلمين أثناء الخدمة فى کل من الولايات المتحدة الأمريکية وهونج کونج باستخدام مدخل إعادة الهندسة وإمکانية الاستفادة منها في جمهورية مصر العربية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023