Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية فى التنمية المهنية لمعلمى الدراسات الأجتماعية بالمرحلة المتوسطة بجمهورية مصر العربية فى تهيئة البيئة المدرسية للمعلم، وتنمية الجانب الأکاديمي، وتنمية الجانب التربوي، وتنمية الجانب التکنولوجي، وتنمية الجانب الإدارى. کما تهدف إلى معرفة أثر المتغيرات (الموقع الجغرفى- الخبرة - الجنس) على قيام الإدارة المدرسية بدورها فى تنمية معلمى الدراسات الأجتماعية بالمرحلة الإعدادية مهنيا. واستخدمت الدراسة استبانة للتعرف على دور الإدارة المدرسية فى التنمية المهنية لمعلمى الدراسات الأجتماعية بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظرهم. وتقتصر الدراسة على معلمى الدراسات الأجتماعية بالمرحلة الإعدادية فى بعض المحافظات المصرية. وتوصلت الدراسة إلى أن ممارسة الإدارة المدرسية فى التنمية البيئة المدرسية لمعلمى الدراسات الأجتماعية بالمرحلة الإعدادية لتنميتهم مهنيا جاءت بدرجة متوسطة وأيضا دورها ف تنمية الجانب الأکاديمي بدرجة متوسطة وأيضا الجانب التربوي جاء بدرجة متوسطة.
DOI
10.21608/jfe.2011.88200
Keywords
الأدارة المدرسية, التنمية المهنية, معلمى الدراسات الأجتماعية
Authors
First Name
مجدى خير الدين کامل
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة أسيوط
Email
-City
-Orcid
-First Name
أشرف عبد التواب
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة الأزهر
Email
-City
-Orcid
-First Name
محمد عبد الوهاب
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية جامعة الأزهر
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
س8.ع62 (ابریل2011)
Link
https://jfe.journals.ekb.eg/article_88200.html
Detail API
https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=88200
Publication Title
مجلة کلية التربية
Publication Link
https://jfe.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور الأدارة المدرسية في التنمية المهنية لمعلمى الدراسات الأجتماعية بالمرحلة الإعدادية بجمهورية مصر العربية