Beta
ManageSearchChatDiscover
88142

إعداد مقياس لتقدير مهارات التنظيم الذاتى والکف السلوکى للأطفال ذوى اضطرابات ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف الدراسة الحالية الى تصميم مقياس عربى لتقدير مهارات التنظيم الذاتى والکف السلوکى للأطفال ذوى اضطرابات ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، واستخراج مقاييس فرعية للمقياس، الوصول إلى ثبات وصدق مقبولين، ووضع معايير لتقدير المقياس، وتم تقنين المقياس على قوامها ٢٨٢ طفلاً لديهم اضطرابات ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد تتراوح أعمارهم ما بين ١٠-١٢ سنة وتوصلت الدراسة إلى تصميم مقياس تقدير مهارات التنظيم الذاتى والکف السلوکى للأطفال ذوى اضطرابات ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد فى ضوء النموذج المعرفى لبارکلى، واعتمد الباحث على الخلفية النظرية وبعض الدراسات التى تناولت مفهوم التنظيم الذاتى للسلوک.

DOI

10.21608/jfe.2011.88142

Keywords

مهارات التنظيم الذاتى, الکف السلوکى, الأطفال ذوى اضطرابات ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد

Authors

First Name

أحمد مجاور

Last Name

عبد الفهيم

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة بنى سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

8

Article Issue

س8.ع61.ج1(ینایر2011)

Related Issue

13222

Issue Date

2011-01-01

Receive Date

2020-05-09

Publish Date

2011-01-01

Page Start

1

Page End

26

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Article File

JFE_Volume 8_Issue س8.ع61.ج1(ینایر2011)_Pages 1-26.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_88142.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=88142

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

إعداد مقياس لتقدير مهارات التنظيم الذاتى والکف السلوکى للأطفال ذوى اضطرابات ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023