Beta
73786

درجة مساهمة مجالس أولياء الأمور في الأداء المدرسي من وجهة نظر مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى التعرف على درجة مساهمة مجالس أولياء الأمور في الأداء المدرسي (البعد الاجتماعي والبعد الاجتماعي) من وجهة نظر مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة. تکون مجتمع البحث من جميع مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة والبالغ عددهن (119) مديرة . قامت الباحثة باختيار عينة البحث بأسلوب الحصر الشامل للمجتمع وبالتالي سيکون عدد أفراد العينة (119) مديرة مدرسة ثانوية حکومية بجدة. في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1435-1436هـ. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي،  واستخدمت الباحثة استبانة تحتوي على بعدين تبين درجة مساهمة مجالس أولياء الأمور في الأداء المدرسي (البعد الاجتماعي والبعد التعليمي). وأظهرت نتائج البحث: أن درجة مساهمة مجالس أولياء الأمور في الأداء المدرسي جاءت منخفضة من وجهة نظر مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة.. أهم التوصيات: تعزيز قوة العلاقة بين إدارة المدرسة وأولياء الأمور، ودور هذه العلاقة في معالجة مشکلات الطالبات السلوکية، ودورها أيضاً في رفع المستوى التحصيلي عند الطالبات.

DOI

10.21608/jfe.2019.73786

Keywords

أولياء المور – الأداء المدرسي

Authors

First Name

عائشة هاشم

Last Name

العيافي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

س16.ع84.ج2 (ینایر2019)

Related Issue

11135

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2020-02-26

Publish Date

2019-01-01

Page Start

272

Page End

288

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_73786.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=73786

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

درجة مساهمة مجالس أولياء الأمور في الأداء المدرسي من وجهة نظر مديرات المدارس الثانوية الحکومية بجدة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023