Beta
73570

فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارت التعبير الکتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى تنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي باستخدام استراتيجية التخيل الموجه، وقياس فاعليتها. وقد تم تطبيق البحث على عينة قوامها ثمانون تلميذًا، تم تقسيمها إلى نصفين: تجريبية وضابطة، حيث تعلمت المجموعة الضابطة مهارات التعبير الکتابي الإبداعي بالطريقة السائدة؛ بينما تعلمت المجموعة التجريبية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي باستخدام استراتيجية التخيل الموجه لمدة فصل دراسي کامل؛ وقد أسفرت نتائج البحث عن: قوة تأثير استراتيجية التخيل الموجه وفعاليتها في تنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتفوق تلک الاستراتيجية على الطريقة المعتادة في تنمية هذه المهارات لدى هؤلاء التلاميذ. 

DOI

10.21608/jfe.2019.73570

Keywords

استراتيجية التخيل الموجه, مهارات التعبير الکتابي الإبداعي

Authors

First Name

صفاء عبد العزيز

Last Name

سلطان

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس، کلية التربية، جامعة حلوان، حلوان، مصر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

س 16.ع85.ج1 (أبریل 2019)

Related Issue

11076

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2020-02-25

Publish Date

2019-04-01

Page Start

374

Page End

408

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_73570.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=73570

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارت التعبير الکتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023