Beta
73568

التعلم النشط وعلاقته بالمسئولية الاجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى الکشف عن العلاقة بين التعلم النشط والمسئولية الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في التعلم النشط والمسئولية الاجتماعية تبعا لمتغير النوع (ذکور - إناث). وبلغ عدد المشارکين في الدراسة (100) من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (9- 12) عام. ولجمع البيانات، تم إعداد مقياسي التعلم النشط والمسئولية الاجتماعية. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية دالة وموجبة بين التعلم النشط والمسئولية الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، کما أسفرت الدراسة عن وجود فروق دالة احصائيا فى التعلم النشط والمسئولية الاجتماعية في ضوء متغير النوع لصالح عينة الإناث.

DOI

10.21608/jfe.2019.73568

Keywords

التعلم النشط, المسئولية الاجتماعية, صعوبات التعلم

Authors

First Name

أسماء عبد المولي

Last Name

مرسي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

س 16.ع85.ج1 (أبریل 2019)

Related Issue

11076

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2020-02-25

Publish Date

2019-04-01

Page Start

348

Page End

373

Print ISSN

2682-3055

Online ISSN

2682-3063

Link

https://jfe.journals.ekb.eg/article_73568.html

Detail API

https://jfe.journals.ekb.eg/service?article_code=73568

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,111

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية

Publication Link

https://jfe.journals.ekb.eg/

MainTitle

التعلم النشط وعلاقته بالمسئولية الاجتماعية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023