تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة فن التعامل مع مشکلات الأطفال السلوکية بجودة الحياة الأسرية، ويتبع هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام استبيان فن التعامل مع مشکلات الأطفال السلوکية ومقياس جودة الحياة الأسرية وتکونت عينة البحث الأساسيةمن (250) ربة أسرة من ريف و حضر محافظة الفيوم. وتوصلت نتائج البحث إلى: -   وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في محاور مقياس فن التعامل مع مشکلات الأطفال السلوکية (فن التعامل، فن التوجيه والإرشاد، الحکمة في الثواب والعقاب) عند مستوى دلالة (0.01)، (0.05)0 لصالح کلا من: (سکان الحضر، الأسر ذات 5 أفراد, الأمهات العاملات, الأمهات ذات المستوى التعليمي العالي، الأمهات ذوي الدخل العالي) -   وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة في الاستجابة لمقياس جودة الحياة الأسرية للأمهات بمحاورها (تقدير الذات، الاتزان الانفعالي، لتوافق الأسري) عند مستوى دلالة (0.01)، (0.05). -        لصالح کلا من: (سکان الحضر,الأمهات ذات المستوى التعليمي العالي، الأمهات ذوي الدخل المرتفع) -   وجود علاقة ارتباط طردي بين محاور مقياس فن التعامل مع مشکلات الأطفال السلوکية ومحاور مقياس جودة الحياة الأسرية وبعض متغيرات الدراسة عند مستوى دلالة (0.01)، (0.05)