Subjects
-Tags
-Abstract
المقدمه Introduction
يندرج مصطلح الإعاقة تحت مجموعه من المفاهيم تشمل القصور في القيام بانشطه محدده فهو مصطلح عام يدل علي تقييد القدره علي المشاركة بافعال معينه ، وياتي هذا التعريف من الصعوبات والمشكلات التي يتحدث عنها المصاب اثناء ادائة لأعمالة اليوميه ومشاركاته الحياتيه ، كما يعني أيضا الحد من النشاط لمواجهة صعوبه بالغه اثناء القيام بمهمه أو عمل ما لأن الإعاقة تتجاوز وجود مشكلة صحية بحيث انها ظاهره معقده تنعكس علي التفاعل المتبادل بين المصاب وبيئته التي يتفاعل معها بشكل يومي .
يتضمن البحث : المقدمة – مشكلة البحث – اهداف البحث – اهمية البحث – فروض البحث – حدود - منهج البحث – عينة البحث – أدوات البحث - مصطلحات البحث – الدراسات السابقة العربية والاجنبية ، وقد انقسم البحث الي جزئين :
الاطار النظري وينقسم الي :-
أولا : إلقاء الضوء علي الإعاقة الذهنية وأنواعها .
ثانيا : دور الموسيقي وآلة البيانو في مساعدة الطفل المعاق ذهنيا .
ثالثا : تصميم وهيكل البرنامج .
الاطار التــــــــــــطبيقي وينقسم الي :-
اولا : الدراسة الوصفية لعينة البحث .
ثانيا : البرنامج التجريبي .
ثم اختتمت الباحثة بحثها بنتائج البحث وتفسيرها والتوصيات وقائمة باسماء المراجع العربية والاجنبية وملخص البحث باللغتين العربية والاجنبية والملاحق الخاصة باستطلاع رأي الخبراء .
DOI
10.21608/maat.2022.165301.1086
Keywords
المعاقين ذهنيا, ثنائي البيانو, الذاكره, التركيز
Authors
MiddleName
-Email
dr.r_algammaz@yahoo.com
Link
https://maat.journals.ekb.eg/article_275598.html
Detail API
https://maat.journals.ekb.eg/service?article_code=275598
Publication Title
مجلة التربية النوعية و التکنولوجيا بحوث علمية و تطبيقية
Publication Link
https://maat.journals.ekb.eg/
MainTitle
تعلم العزف علي آلة البيانو باستخدام ثنائي البيانو الواحد (ثلاثة أيدي) كوسيلة لرفع معدل (التركيز & الذاكره) عند ذوي الإعاقه الذهنية : (بحث تجريبي)