Assessment of Auditory Processing Skills in Egyptian Arabic Speaking Children with Specific Language Impairment: An Integrated Approach

THE IMPACT OF GENDER ON THE SEMANTIC SKILLS OF ARABIC SPEAKING SUDANESE CHILDREN

EFFECT OF REMEDIATION OF DICHOTIC LISTENING ABILITY IN ARABIC DYSLEXIC CHILDREN

أثر اضطرابات النطق في التعبير الشفهي لدي الأطفال

علاقة ثنائية اللغة (العربية والإنجليزية) بالوعي الصوتي في اللغة العربية لدى التلميذات ذوات صعوبات القراءة

Bilingualism in Children: A Pilot Study on Arabic Speaking Pre-KG Children’s English Literacy

"برنامج تدريبي مبنى على الوعى الصوتي والإدراک السمعي في تحسين کتابة الظواهر اللغوية لدى التلاميذ ذوى صعوبات الکتابة الإملائية بالمرحلة الابتدائية" دراسة حالة

Construction of The Arabic Phonological Short Term Memory Test on Egyptian Children

البنية العاملية والتحليل التمييزى للتشوهات الإدراکية لدى الطلاب المعاقين سمعياً وعلاقتها ببعض المتغيرات

الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية