Beta
ManageSearchChatDiscover
229716

التفاعل بين نمط المحاکاة الکمبيوترية القائم على التعلم النقال ووجهة الضبط في تنمية مهارات التجارب الکيميائية والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين The inte

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم .

Abstract

هدف البحث الحالي إلى علاج مشکلة القصور في تعلم مهارات التجارب الکيميائية والانخراط في تعلم الکيمياء باستخدام المحاکاة الکمبيوترية القائمة على التعلم النقال لطلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين، وحتى يتم تحقيق أهداف البحث اتبع الباحث المنهج شبه التجريبي وتکونت عينة البحث من (100طالب) من طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة الرفاع الشرقي الثانوية بنين، حيث تم اختيار العينة وتوزيعها إلى أربعة مجموعات تجريبية طبقاً لوجهة الضبط لديهم (مجموعة تجريبية ذات ضبط داخلي تدرس بنمط محاکاة فيزيائي و مجموعة تجريبية ذات ضبط داخلي تدرس بنمط محاکاة اجرائي و مجموعة تجريبية ذات ضبط خارجي تدرس بنمط محاکاة فيزيائي و مجموعة تجريبية ذات ضبط خارجي تدرس بنمط محاکاة اجرائي)، وبعد ان تم التأکد من تکافؤ المجموعات تم تدريس وحدة التفاعلات الکيميائية باستخدام نمط المحاکاة للطلاب خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2020-2021م ، وبعد الانتهاء من جمع البيانات أجرى الباحث المعالجة الإحصائية وذلک بالإعتماد على برنامج المعالجات الإحصائية SPSS وتوصل البحث إلى وجود تفاعل بين نمط المحاکاة الکمبيوترية القائم على التعلم النقال ووجهة الضبط في تنمية مهارات التجارب الکيميائية والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين.

DOI

10.21608/jsu.2021.229716

Keywords

المحاکاة, المحاکاة الکمبيوترية, المحاکاة الفيزيائية, المحاکاة الاجرائية, التعلم النقال, مهارات التجارب الکيميائية, وجهة الضبط, الانخراط في التعلم, طالب المرحلة الثانوية

Authors

First Name

مصطفى محمد سيد

Last Name

عبدالعال

MiddleName

-

Affiliation

اخصائي تکنولوجيا تعليم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

بشرى مسعد

Last Name

عوض

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الکيمياء ومدير مرکز التعلم الالکتروني سابقاً کلية البنات - جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد السيد

Last Name

النجار

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم المُساعد کلية الدراسات التربوية- الجامعة المصرية للتعليم الالکتروني الأهلية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

27

Article Issue

7.2

Related Issue

33844

Issue Date

2021-07-01

Receive Date

2022-04-08

Publish Date

2021-07-01

Page Start

169

Page End

254

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Article File

JSU_Volume 27_Issue 7.2_Pages 169-254.pdf

PDF . 6.5MB

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_229716.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=229716

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,099

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

التفاعل بين نمط المحاکاة الکمبيوترية القائم على التعلم النقال ووجهة الضبط في تنمية مهارات التجارب الکيميائية والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين The interaction between a computer simulation pattern based on mobile learning and locus of control in developing skills of chemical experiments and engaging in learning among high sch

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023