فاعلية برنامج للأنشطة العلمية قائم على نموذج التعلم البنائي لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمدارس الرسمية للغات.
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jsu.2019.225751
تامر على عبد اللطيف
المصري
استاذ المناهج وطرق التدريس المساعد- شعبة بحوث تطوير المناهج - المرکز القومي للبحوث التربوية والتنمية.
25
10.4
33593
2019-10-01
2022-03-19
2019-10-01
201
278
2682-3616
2682-3624
https://jsu.journals.ekb.eg/article_225751.html
https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=225751
29
المقالة الأصلية
1,099
Journal
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
https://jsu.journals.ekb.eg/
فاعلية برنامج للأنشطة العلمية قائم على نموذج التعلم البنائي لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمدارس الرسمية للغات.
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023