Beta
194040

بناء منظور استراتيجى لحوکمة مؤسسات التعليم العالى فى العالم العربي على ضوء الاستقلالية الجامعية والمحاسبية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة .

Abstract

تتأثر العلاقة بين الحکومة والجامعة - والتي نوقشت في هذا البحث - بنظرية "الإدارة العامة الجديدة  New Public Management" التي حلت في الغالب محل المدخل التقليدي للحوکمة "إدارة القطاع العام Public-Sector Management"، بسبب افتقاره إلى الفعالية وعدم المرونة في الاستجابة لمطالب السوق؛ فالنموذج الجديد يعيد تعريف العلاقة بين الحکومة والجامعات، من نموذج سيطرة الدولة إلى نموذج إشراف الدولة،ـ وتتمثل المعالم الرئيسية في تعزيز الاستقلالية المؤسسية والمحاسبية، مع النظر في وظائف الحوکمة الرئيسية الأربع لحوکمة نظام التعليم العالي، التي تبدأ بالوظيفة الإستراتيجية بما في ذلک الإدارة الإستراتيجية والتخطيط الإستراتيجي، ووظيفة الإدارة التي تبحث في توجيه النظام، ووظيفة التشغيل التي تنظر إلى المستوى التنفيذي للإدارة على المستوى الجامعي، وأخيرا وظيفة المعلومات والاتصالات لدعم القرار واتخاذه.

DOI

10.21608/jsu.2020.194040

Keywords

الحوکمة, الوظيفة الإستراتيجية, وظيفة الإدارة, وظيفة التشغيل, وظيفة المعلومات, الاستقلالية, التمويل, العالم العربي

Authors

First Name

رشا سعد

Last Name

شرف

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية المقارنة والإدارة التربوية کلية التربية ــــ جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

26

Article Issue

1.4

Related Issue

33338

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2021-09-11

Publish Date

2020-01-01

Page Start

277

Page End

350

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_194040.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=194040

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,099

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

بناء منظور استراتيجى لحوکمة مؤسسات التعليم العالى فى العالم العربي على ضوء الاستقلالية الجامعية والمحاسبية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023