نمط إدارة المناقشات الإلکترونية (معلم – أقران) وأثره في تنمية مهارات إعداد خطة البحث وجودة المناقشات لدى طلاب الدراسات العليا
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jsu.2020.92338
شيرين حسين طلعت
الخامي
مدرسة رياضيات
sherin.elkhamy@gmail.com
محمد أحمد
فرج
أستاذ ورئيس قسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية جامعة عين شمس
dr.farag@sedu.asu.edu.eg
وليد يوسف محمد
إبراهيم
أستاذ تکنولوجيا التعليم بکلية التربية جامعة حلوان
أحمد عبد النبي عبد الملک
نظير
مدرس تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية جامعة عين شمس
26
3.1
13887
2020-03-01
2020-05-28
2020-03-01
367
423
2682-3616
2682-3624
https://jsu.journals.ekb.eg/article_92338.html
https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=92338
7
المقالة الأصلية
1,099
Journal
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
https://jsu.journals.ekb.eg/
نمط إدارة المناقشات الإلکترونية (معلم – أقران) وأثره في تنمية مهارات إعداد خطة البحث وجودة المناقشات لدى طلاب الدراسات العليا
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023