يهدف البحث الحال إلى بناء مقياس للأفکار اللاعقلانية لطفل الروضة. والکشف عن مکونات البنية العاملية للمقياس، والتحقق من الخصائص السيکومترية للمقياس، تکونت عينة البحث من 200 طفل/طفلة في مرحلة رياض الاطفال kg1&kg2 تتراوح أعمارهم من إلى7 سنوات من مدارس حکومي، خاص، تجريبي. بنطاق محافظة القليوبية ، وتم تطبيق مقياس الافکار اللاعقلانية (إعداد:الباحثة).وأشارت النتائج إلى وجود ثلاثة عوامل هي: العامل الأول (البيئة السحرية)، العامل الثاني(أمتلک قدرات خارقة)، العامل الثالث (أتحکم بالقوي السحرية) تشبع عليها عبارات مقياس الأفکار اللاعقلانية للأطفال والبالغ عددها (27) عبارة، فضلا عن التحقق من مؤشرات الصدق والثبات للمقياس بعدة طرق کصدق المحتوي، والاتساق الداخلي، والصدق العاملي. کما تم حساب الثبات بطريقتي ألفا کرونباخ والتجزئة النصفية لجتمان وسبيرمان براون، مما يشير إلى ارتفاع الدلالة السيکولوجية للمقياس وإمکانية استخدامه بصورة موسعة.
The current research aims to build scale of the irrational ideas of kindergarten child. and uncover the components of the global structure of the scale and verify the psychometric properties of the scale. The sample of the research consisted of (200) children in the kindergarten (KG1& KG2), age 4 to 7 years, from government schools, private, experimental (languages) in Qalioubia, irrational ideas (Prepared by: Researcher).The results indicated that there are three factors: the first factor(magical environment), the second factor(I have superpower),the third factors(control magical powers) that satisfy the terms of the irrational ideas scale of (27) item, as well as verifying the indicators of validity and reliability of the scale in several ways such as internal consistency, Factorial Validity and discriminant Validity. reliability was also calculated using alpha-cronbach and half-term fractions of Guttman, indicating a high