Beta
ManageSearchChatDiscover
65522

أسلوب تنظيم المحتوى التعليمي الهرمي والشبکي في بيئات التعلم الافتراضية وأثره على تنمية مهارات حل المشکلات في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم .

DOI

10.21608/jsu.2019.65522

Authors

First Name

أمنية

Last Name

سعيد رشدي السيد الجزار

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علوم بإدارة المقطم التعليمية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

رضا

Last Name

عبده إبراهيم القاضي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم المتفرغ کلية التربية- جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

سحر

Last Name

حمدي فؤاد شافعي

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم کلية التربية- جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

25

Article Issue

3

Related Issue

9860

Issue Date

2019-03-01

Receive Date

2019-12-19

Publish Date

2019-03-01

Page Start

53

Page End

158

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Article File

JSU_Volume 25_Issue 3_Pages 53-158.pdf

PDF . 2.1MB

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_65522.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=65522

Order

2

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

أسلوب تنظيم المحتوى التعليمي الهرمي والشبکي في بيئات التعلم الافتراضية وأثره على تنمية مهارات حل المشکلات في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023