هدفت الدراسة الى اعداد مقياس لتحديد مستوى المناعة النفسية لدى أسر ذوى صعوبات التعلم والتحقق من خصائصه السيکومترية ويتألف المقياس من خمسه أبعاد، ( التفکير الايجابي - الثقة بالنفس - ضبط النفس والاتزان - حل المشکلات - الصمود والصلابة النفسية ) وقد تم صياغه البنود التي تمثل کل بعد من الابعاد الخمسة ليصل اجمالي عدد بنود المقياس الى (78) بند، وقد وضع الباحث مجموعه من البدائل لکل بند من بنود المقياس وفق تدرج جتمان وذلک (دائما= 3) (أحيانا= 2) (أبدا=1 ) وبالتالي تبلغ الدرجة الصغرى للمقياس 78 درجه اما الدرجة العظمى فتبلغ 234 درجه وتشير الدرجة المرتفعة الى المستويات العليا من المناعة النفسية، اما الدرجات المنخفضة فتشير الى انخفاض مستوى المناعة النفسية لدى الفرد ويطبق المقياس بشکل فردى وجماعي، تم تطبيق المقياس على عينه أساسية مکونه من (30) أسرة من أسر ذوى صعوبات التعلم مقسمين الى (30) اب و(30) ام بمحافظة اسيوط وقام الباحث بحساب الصدق بعده طرق وهى صدق المحکمين وصدق المحک الخارجي الذى بلغت قيمته 0.679 وهى داله عند مستوى 0.01 وتم حساب الثبات أيضا بعده طرق وهى التجزئة النصفية وبلغ معامل الارتباط 0.996 ، معامل الفا کرونباک والذى بلغت قيمته 0.936، ثبات اعادة التطبيق والذى بلغت قيمته 0.677 وجميع قيم الثبات داله عند مستوى 0.01 .