مستخلص البحث:
هدف هذا البحث إلى بناء مقياس للاستجابات الانفعالية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد, والتحقق من الخصائص السيکومترية له للتأکد من صدقه من خلال صدق المحکمين, وحساب صدق الاتساق الداخلي, وحساب الصدق البنائي للمقياس، وثباته من خلال طريقة ألفاکرونباخ, والتجزئة النصفية, وتکونت عينة البحث من (30) طفل من أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمرکز کيان بمحافظة أسيوط, وتم اختيارهم من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد البسيط, وتتراوح أعمارهم من (6-9) سنوات, وذکائهم من (80-90) درجة، وکانت أدوات الدراسة، 1-مقياس تقدير التوحد فى مرحلة الطفولة تعريب\هدي أمين) مقياس ستانفورد بينيه, وأسفرت النتائج عن التحقق من صدق وثبات المقياس وملائمته للاستخدام في مجتمع البحث،

Abstract of the Research:

The aim of this research is to construct a scale of the emotional responses of children with autism spectrum disorder, verify its psychometric properties to ensure its validity through jury validity, calculate the validity of internal reliability, calculate the structural validity of the scale, and its reliability through the Alpha Cronbach method and the split-half method. The research sample consisted of (30) children from children with autism spectrum disorder in Kayan Center in Assiut Governorate, and they were selected from children with mild autism spectrum disorder, their ages ranged from (6-9) years, and their intelligence ranged from (80-90) on the Stanford Binet Scale. The results indicated verifying the validity and reliability of the scale and its suitability for use in the population of this research.
Keywords: Psychometric Properties - Emotional Responses - Children with Autism Spectrum Disorder.