120245

فعالية التدريب القائم على التکامل بين أسلوب تأخير التغذية الراجعة والأساليب التقليدية فى علاج التلعثم لدى المراهقين The effectiveness of training based on the integration between

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

   هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق فاعلية التدريب القائم على التکامل بين أسلوب تأخير التغذية الراجعة والأساليب التقليدية فى علاج التلعثم لدى المراهقين، وقد بلغت عينة الدراسة النهائية (20) مراهقاً من الذين تتراوح أعمارهم ما بين (12- 18) سنة والمترددين على وحدة التخاطب بمستشفى جامعة أسيوط وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بعد إجراء التکافؤ فى متغيرات العمر والذکاء وشدة التلعثم واستخدامت الباحثة فى الدراسة المنهج التجريبي، کما استخدمت العديد من الأدوات من بينها: مقياس شدة اللجلجة إعداد/ سهير محمود أمين (2016)، ومقياس استانفورد بينيه لقياس الذکاء الصورة الخامسة تعريب وتقنين /صفوت فرج (2011)، والبرنامج العلاجي التخاطبي إعداد / الباحثة، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج العلاجى فى تخفيف شدة التلعثم وتحسين مهارات التواصل الاجتماعى لديهم  واتضح ذلک فى دلالة الفروق بين المجموعة التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية ، وأيضا دلالة الفروق بين رتب أفراد المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى والبعدى على مقياسى شدة اللجلجة لصالح القياس البعدى ، کما استمر احتفاظ المجموعة التجريبية بالمکتسبات العلاجية حتى مرور شهرين من القياس البعدى .
The present  study aimed to verify the effectiveness of training based on integration between delayed auditory feedback and traditional methods for the treatment of stuttering among adolescents. The final study sample consisted of  (20) adolescents between the ages of (12-18) years and those who hesitate to phonatricas Unit in Assiut University hospital .The sample was divided into two experimental and control groups after the equivalence procedure in the age, intelligence and severity of stuttering variables, and several tools were used in the study, among them: The intensity of the stroke measure prepared by / Suhair Mahmoud Amin (2016), and the Stanford Benedict scale to measure intelligence, the fifth image Arabization and legalization / Safwat Faraj (2011), and the speech therapy program prepared by the researcher. and the results of the study resulted in the effectiveness of the treatment program in reducing the severity of stuttering and improving social communication skills They have demonstrated this in the significance of the differences between the experimental group and the control group in favor of the experimental group, and also the significance of the differences between the ranks of the members of the experimental group in the pre and post measurements on the two gauge intensity scales in favor of the dimensional measurement, and the experimental group also maintained the therapeutic gains T two months after the telemetric.
 

DOI

10.21608/jshm.2020.31131.1013

Keywords

التلعثم, تأخير التغذية الراجعة, الطرق التقليدية لعلاج التلعثم. delayed auditory feedback - stuttering -traditional methods

Authors

First Name

رشا

Last Name

ابوضيف

MiddleName

-

Affiliation

کليه علوم ذوى الاحتياجات الخاصة

Email

r.hassanabodaif@hotmail.com

City

اسیوط

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

4

Related Issue

17834

Issue Date

2020-10-01

Receive Date

2020-05-28

Publish Date

2020-10-01

Page Start

979

Page End

1,012

Print ISSN

2636-3623

Online ISSN

2735-3818

Link

https://jshm.journals.ekb.eg/article_120245.html

Detail API

https://jshm.journals.ekb.eg/service?article_code=120245

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,094

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Publication Link

https://jshm.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية التدريب القائم على التکامل بين أسلوب تأخير التغذية الراجعة والأساليب التقليدية فى علاج التلعثم لدى المراهقين The effectiveness of training based on the integration between

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023