هدف بحث الخصائص السيکومترية لاختبار تتبع نمو وتطور التواصل اللفظي للطفل التوحدي إلى توفير أداة لرصد وتتبع مدى نمو وتطور التواصل اللفظي للأطفال ذوي اضطراب التوحد عند تطبيق برنامج تخاطبي مبکر عليهم لتنمية مهارات التواصل اللفظي لديهم، واستخراج الخصائص السيکومترية لهذه الأداة والتحقق من مدى کفاءة هذه الأداة. تکونت عينة البحث من 30 أب وأم لأطفال مصابين باضطراب توحد بمستوى شدة بسيط، يقعون في مرحلة الطفولة المبکرة وتتراوح أعمارهم بين (6:3) سنوات، أخذت هذه العينة من عدة مؤسسات لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة بني سويف (مدرسة التربية الفکرية، ومرکز ألوان للتخاطب، وجمعية النور والأمل، ومرکز کيان). واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتوصلت نتائج البحث إلى أن اختبار تتبع تطور ونمو التواصل اللفظي للطفل التوحدي يتمتع بخصائص سيکومترية مقبولة من حيث الصدق والثبات بعد تطبيقه على عينة البحث من آباء الأطفال المصابين باضطراب التوحد؛ بما يجعله أداة صالحة للاستخدام لتحقيق الأهداف التي وضع من أجلها.
الکلمات المفتاحية: الخصائص السيکومترية – التواصل اللفظي - الطفل التوحدي.