Beta
ManageSearchChatDiscover
86187

فاعلية استخدام استراتيجية الحواس المتعددة في تحسين الانتباه والإدراک لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الحواس المتعددة في تحسين الانتباه والإدراک للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم ، وتکونت عينة الدراسة من (20) تلميذ من ذوي صعوبات التعلم وتراوحت اعمارهم من بين (7 :9) اعوام بمتوسط (8,4)عام، وقسمت عينة الدراسة إلى مجموعتين مجموعة تجريبية وعددها (10) من التلاميذ ومجموعة ضابطة وعددها (10) واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي وتم تطبيق الأدوات التالية : اختبار رافن للذکاء للمصفوفات المتتابعة، ومقياس التقدير التشخيصي لصعوبات الانتباه و الإدراک ، والبرنامج القائم على استخدام استراتيجية الحواس المتعددة ، وتوصلت الدراسة إلى أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي لصالح المجموعة التجريبية  في کل من الانتباه والإدراک، کما توجد فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعة التجريبية في الاختبار القبلي والاختبار البعدي ، بينما لا توجد فروق ذات دلالة احصائية للمجموعة التجريبية في الاختبار البعدي والتتبعي ؛ مما يظهر فاعلية البرنامج المستخدم في تحسين الانتباه والإدراک.

DOI

10.21608/jshm.2020.27067.1004

Keywords

صعوبات التعلم - استراتيجية الحواس المتعددة – الانتباه – الإدراک Multisensory Strategy, Attention, perception, learning disabilities

Authors

First Name

أسماء محمود

Last Name

ابراهيم

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة قسم صعوبات التعلم - جامعة بني سويف

Email

alam_samsam2010@yahoo.com

City

منفلوط

Orcid

-

First Name

غادة

Last Name

عبد الغفار

MiddleName

-

Affiliation

استاذ علم نفس اداب بني سويف

Email

ghadapsychology@hotmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

احمد

Last Name

امين

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم الإعاقة السمعية بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة- جامعة بني سويف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

3

Related Issue

12965

Issue Date

2020-04-01

Receive Date

2020-03-14

Publish Date

2020-04-01

Page Start

508

Page End

546

Print ISSN

2636-3623

Online ISSN

2735-3818

Article File

JSHM_Volume 2_Issue 3_Pages 508-546.pdf

PDF . 1.3MB

Link

https://jshm.journals.ekb.eg/article_86187.html

Detail API

https://jshm.journals.ekb.eg/service?article_code=86187

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,094

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Publication Link

https://jshm.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية استخدام استراتيجية الحواس المتعددة في تحسين الانتباه والإدراک لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023