Beta
207015

مستويات التحکم التعليمي فى القصة التعليمية الرقمية المصورة ‏وفاعليتها على تنمية المفاهيم الرياضية والتحصيل لدى أطفال رياض ‏الأطفال وبقاء أثر التعلم وانتقاله

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/tesr.2017.207015

Authors

First Name

شيماء

Last Name

يوسف صوفى

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية – جامعة الفيوم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

27

Article Issue

3

Related Issue

29150

Issue Date

2017-07-01

Receive Date

2017-07-14

Publish Date

2017-07-31

Page Start

261

Page End

363

Print ISSN

2682-3411

Online ISSN

2682-342X

Link

https://tesr.journals.ekb.eg/article_207015.html

Detail API

https://tesr.journals.ekb.eg/service?article_code=207015

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,089

Publication Type

Journal

Publication Title

تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث

Publication Link

https://tesr.journals.ekb.eg/

MainTitle

مستويات التحکم التعليمي فى القصة التعليمية الرقمية المصورة ‏وفاعليتها على تنمية المفاهيم الرياضية والتحصيل لدى أطفال رياض ‏الأطفال وبقاء أثر التعلم وانتقاله

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023