ManageChatDiscover
91904

اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية نحو استخدام بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد في تعلم مادة العلوم

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تُعد بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد منظومة متکاملة في إنشاء بيئة تخيلية ثلاثية الأبعاد تُمکن المتعلم من المعايشة والتفاعل معها من خلال حواسه، بحيث يشعر الفرد أنه يتعايش ويتفاعل مع الواقع الحقيقي بکل أبعاده، وتستخدم بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد لزيادة الإحساس بالواقعية، حيث تتألف من مکونات ثلاثية الأبعاد، يکون فيها المستخدم قادرًا على التفاعل مع البيئة، واستخدام المتعلم لها بشکل فاعل يرتبط بعوامل ومتغيرات عديدة، منهااتجاهات المتعلمين نحو استخدامها. لذلک هدف البحث الحالي تحديد اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية نحو کل من استخدام بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد ونحو مادة العلوم، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بإعداد مقياس اتجاهات نحو استخدام بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد ونحو مادة العلوم، تم تطبيقه على عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية، وکشفت النتائج وجود اتجاهات سلبية نحو مادة العلوم، واتجاهات ايجابية نحو استخدام بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد في التعلم، وفي ضوء ذلک قدم الباحثون مجموعة من التوصيات والمقترحات. 

DOI

10.21608/tesr.2020.91904

Keywords

بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد, اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية

Authors

First Name

أمانى محمد

Last Name

عوض

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم المساعد کلية التربية – جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

طاهر عبد الله

Last Name

فرحات

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية – جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مروة محمد رفعت

Last Name

الصياد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس مادة بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية جامعة دمياط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

30

Article Issue

5

Related Issue

13730

Issue Date

2020-05-01

Receive Date

2020-05-25

Publish Date

2020-05-01

Page Start

103

Page End

126

Print ISSN

2682-3411

Online ISSN

2682-342X

Article File

TESR_Volume 30_Issue 5_Pages 103-126.pdf

PDF . 462.9kB

Link

https://tesr.journals.ekb.eg/article_91904.html

Detail API

https://tesr.journals.ekb.eg/service?article_code=91904

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,089

Publication Type

Journal

Publication Title

تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث

Publication Link

https://tesr.journals.ekb.eg/

MainTitle

اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية نحو استخدام بيئة التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد في تعلم مادة العلوم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023