Subjects
-Tags
أسس وبرامج تدريب الأنشطة الرياضية و الالعاب الرياضية المتعددة ، المنازلات و الرياضات الفردية
Abstract
يهدف هذا البحث إلي وضع مستويات معيارية لبعض القياسات المورفولوجيه كمؤشرات لانتقاء التلاميذ لممارسة رياضة السباحة في مدارس الحلقة الثانية للذكور بولاية السيب – محافظة مسقط بسلطنة عمان. إستخدمت الباحثه المنهج الوصفي الدراسات المسحية، ومجتمع مكون من، عدد (12) مدرسة من مدارس الحلقة الثانية للذكور بولاية السيب بمحافظة مسقط بسلطنة عمان عينة البحث، عينة عشوائية من (6) مدارس من تلاميذ المرحلة الإبتدائية من مدارس الحلقة الثانية للذكور بولاية السيب محافظة مسقط والبالغ عددهم (488) تلميذ، وكانت من أهم النتائج أن مستويات معيارية لكل قياس من القياسات التي طبقت علي تلاميذ المرحلة الإبتدائية من مدارس الحلقة الثانية تم استخراج الدرجة المعيارية والدرجة التائية والوزن المئوي للدرجة التائية للعينة. ، حصلت معظم المتغيرات وعددهم (10) متغيرات من أصل 18 متغير علي مستوي مقبول، تليها (6) متغيرات بمستوي جيد، بينما حصل متغير واحد علي مستوي ممتاز، ومتغير واحد أيضاً علي مستوي جيد جداً، أشارت معظم المتغيرات علي إمكانية الممارسة للعينة في رياضة السباحة.
DOI
10.21608/ijssaa.2022.167832.1927
Keywords
المستويات المعيارية, القياسات المورفولوجيه, السباحه
Authors
First Name
هبه ابراهيم محمد
MiddleName
-Affiliation
کلية التبيه الرياضيه بنات جامعة حلوان
کلية التربيه جامعة السلطان قابوس
Email
dr.hebaelashkar@gmail.com
Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_267651.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=267651
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
وضع مستويات معيارية لبعض القياسات المورفولوجيه كمؤشرات لإنتقاء التلاميذ لممارسة السباحة