Subjects
-Tags
المناهج الخاصة بالتربية الرياضة .
Abstract
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى فاعلية استخدام کتاب إلکتروني تفاعلي في التحصيل المعرفي لمادة تکنولوجيا التعليم لدي طلاب الفرقة الاولى بکلية التربية الرياضية جامعة مطروح ، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي نظراً لملائمته لطبيعة البحث، وقد استعانت الباحثة بإحدى التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة وذلک لمناسبتها لطبيعة البحث ، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وبلغ عددهم (24) طالب من طلاب الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية جامعة مطروح للعام الجامعي 2020/2021 الفصل الدراسي الثاني ، وطبقت الباحثة الاختبار المعرفي الالکتروني اعداد الباحثة بالإضافة استبيان الآراء والانطباعات الوجدانية علي المجموعة التجريبية وذلک لمعرفة آرائهم وانطباعاتهم نحو کتيب إلکتروني تفاعلي للهواتف الذکية في التحصيل المعرفي لمادة تکنولوجيا التعليم ،وکانت اهم النتائج فاعلية الکتاب الإلکتروني التفاعلي المقترح في تنمية التحصيل المعرفي لمادة تکنولوجيا التعليم لدى طلاب المجموعة التجريبية، حيث حققت متوسط درجات أعلى من القياس القبلي ، بالإضافة الى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلاب في استبيان الآراء والانطباعات الوجدانية نحو استخدام الکتاب الإلکتروني التفاعلي تجاه الموافقون .
الکلمات المفتاحية / کتيب إلکتروني، التحصيل المعرفي، مادة تکنولوجيا التعليم
DOI
10.21608/ijssaa.2022.141779.1866
Keywords
کتيب إلکتروني, التحصيل المعرفي, مادة تکنولوجيا التعليم
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية - جامعة مطروح
Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_253064.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=253064
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية استخدام کتاب إلکتروني تفاعلي في التحصيل المعرفي لمادة تکنولوجيا التعليم لدي طلاب الفرقة الاولى بکلية التربية الرياضية جامعة مطروح