دراسة بعنوان تاثير برنامج تعليمى بإستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب على نواتج التعلم فى الملاکمة وفاعلية الذات الأکاديمية لدى طالبات الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية - جامعة بنها " بهدف التعرف على تأثير برنامج تعليمى بإستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب على نواتج التعلم فى الملاکمة وفاعلية الذات الأکاديمية لدى طالبات الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية - جامعة بنها " واستخدم المنهج التجريبى وتکونت عينى البحث من 80 طالبة مقسمة على مجموعتين تجريبية تحتوى على 40 طالبة وضابطة تحتوى على 40 واسفرت اهم النتائج على ان البرنامج المقترح بإستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب له تأثير إيجابي على مستوى الاداء المهاري للمجموعة التجريبية وتحسين مستوى التحصيل المعرفي وفاعلية الذات الأکاديمى للمجموعة التجريبية قيد البحث.وتفوق المجموعة التجريبية التي إستخدمت البرنامج المقترح على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية في الاداء المهاري والتحصيل المعرفي وفاعلية الذات الأکاديمى قيد البحث مما يدل على فاعلية البرنامج المقترح علي تحسين الاداء المهاري والجانب المعرفي لمقرر الملاکمة وتحسين فاعلية الذات الأکاديمى لديهم .