Subjects
-Tags
طرق تدريس في التربية الرياضية والبدنية والصحية.
Abstract
1- هدف البحث :يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي سباعي المراحل على مستوى تعلم بعض المهارات الاساسيه للمبتدئين فى الهوکى (قيد البحث) لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد.
المنهج المستخدم : المنهج التجريبي
عينة البحث وخصائصها : يتمثل مجتمع البحث طلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد للعام الدراسي 2018/2019م والبالغ عددهم(189) طالب، وقد تم اختيار عينة البحث وعددهم(70) بالطريقة العمدية طالب وقام الباحث بإستبعاد عدد(10) طالب، وهم المشترکين في الدراسة الاستطلاعية، وبذلک أصبح حجم العينة الأساسية للبحث(60) طالب، وقد تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) قوام کل منهما(30) طالب.
اهم النتائج :
1. البرنامج المتبع والتي تعتمد فلسفته على الشرح وأداء النموذج ساهم بطريقة ايجابية في تحسن مستوى أداء بعض المهارات الاساسيه للمبتدئين في الهوکى لدى المجموعة الضابطة .
2. البرنامج التعليمي البنائي سباعى المراحل ساهم بطريقة ايجابية في تحسن مستوى أداء بعض المهارات الاساسيه للمبتدئين في الهوکى لدى المجموعة التجريبية .
3. تفوق أفراد المجموعة التجريبية باستخدام ( التعلم البنائي سباعى المراحل) على أفراد المجموعة الضابطة والتي خضعت للبرنامج التعليمى المتبع من شرح وأداء نموذج في مستوى أداء بعض المهارات الاساسيه للمبتدئين في الهوکى .
DOI
10.21608/ijssaa.2021.82602.1727
Keywords
استراتيجية التعلم البنائي, المهارات الاساسية, الهوکى
Authors
First Name
عمرو السيد التفاهنى
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد
Email
amroeltafahny7@gmail.com
Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_180378.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=180378
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي سباعي المراحل على مستوى تعلم بعض المهارات الأساسيه للمبتدئين فى الهوکى