تأثير التعلم التشاركي الالكتروني في بيئة التعلم الافتراضية على التحصيل المعرفي وتحسين مهارات التواصل الإلكتروني لمقرر الأسس التربوية لدى طلاب كلية التربية الرياضية – جامعة المنيا

تأثير برنامج تعليمي بإستخدام التعلم الإلکترونى التشارکى على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى تنس الطاولة

تأثير استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) المدعومة بالتطبيقات الرقمية على التحصيل المعرفي ومستوي الأداء المهاري لمهارة الضرب الهجومي في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة د

فاعلية إستخدام التعلم التشارکي عبر منصة مايکروسوفت تيمز (Microsof teams) علي التحصيل المعرفي والمهارات التدريسية واتجاهات الطلاب فى مقرر طرق تدريس التربية الرياضية فى ضوء رؤية مص

تأثير برنامج تعليمي إفتراضي بإستخدام استراتجية التعلم التکيفي وفقاً للأساليب والتفضيلات التعليمية على تطوير مستوى الأداء التدريسي لدى الطلاب معلمي التربية الرياضية

تأثير إستراتيجية التعليم التشارکي الإلکتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في رياضة الملاکمة لطلاب الفرقة الاولي بکلية التربية

فاعلية التعلم التشارکى المدعم الکترونيا على تعلم مهارة الوثب الطويل لطلاب المرحلة الثانوية

تأثير استخدام كتاب إلكتروني متعدد الوسائط على التحصيل المعرفي لبعض مواد قانون الجمباز الفني لطالبات كلية التربية الرياضية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام المنصة التعليمية علي نواتج التعلم المهارية في الکرة الطائرة لطالبات کلية التربية الرياضية

تأثير الفصول الافتراضية في تدريس مقرر التربية الحركية على التحصيل المعرفي والاتجاهات لطلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية - جامعة المنيا