Subjects
-Tags
المناهج الخاصة بالتربية الرياضة .
Abstract
تهدف الدراسة الحالية الي تصميم برنامج مقترح باستخدام الفيديو التفاعلي ومعرفة تأثيره علي مستوي فاعلية الذات الجامعي ومستوي الأداء المهاري في رياضة المبارزة لدي طالبات الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية للبنات - جامعة الزقازيق، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي البعدي لمجموعتين احداهما تجريبية والأخري ضابطة، واشتملت عينة البحث من طالبات الفرقة الأولي بجامعة الزقازيق للعام الجامعي 2020/2021م والبالغ قوامهن (1087) طالبة، ثم تم اختيار عينة عشوائية والبالغ قوامها (60) طالبة، تم تقسيمهم الي مجموعتين احداهما تجريبية والأخري ضابطة قوام کل مجموعة (30) طالبة وتم استخدام البرنامج المقترح باستخدام الفيديو التفاعلي للمجموعة التجريبية، والأسلوب التقليدي المتبع للمجموعة الضابطة، ثم قامت الباحثة باختيار عدد (20) طالبة عشوائيا کعينة استطلاعية من نفس مجتمع البحث وخارج عينة البحث الأساسية، وذلک بهدف التعرف علي مدي ملائمة ومناسبة المکان وصلاحية أدوات القياس وايجاد المعاملات العلمية لأدوات البحث، وکانت أهم النتائج أن کل من البرنامج المقترح باستخدام الفيديو التفاعلي والأسلوب التقليدي قد أثر ايجابيا علي مستوي فاعلية الذات الجامعي والمستوي المهاري للطالبات.
DOI
10.21608/ijssaa.2021.74048.1655
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضيه بنات جامعة الزقازيق
Email
eslam_ali396@yahoo.com
Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_173565.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=173565
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير استخدام الفيديو التفاعلي علي فاعلية الذات الجامعي ومستوي الأداء المهاري في رياضة المبارزة