Beta
173138

فاعلية تدريس مقرر فسيولوجيا الرياضه بتقنيه هولوجرافيک على مستوي التحصيل المعرفي لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة بنها

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

العلوم الحيوية والصحة الرياضية للرياضي

Abstract

يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمى بإستخدام تقنية الهيلوجرافيک ومعرفة تأثيره على مستوى التحصيل المعرفي لمقرر فسيولوجيا الرياضة لطلاب الفرقه الثانية بکلية التربية الرياضية وإستخدام الباحث المنهج التجريبى بإستخدام التصميم التجريبى ذو القياس القبلى البعدى لمجموعتين تجريبة وظابطه وبلغت حجم العينة وبلغ قوام عينة البحث 103طالب للمجموعة الضابطة , وعدد105 طالب للمجموعة التجريبية ، کما تم الإستعانة بعدد20 طالب کعينة إستطلاعية
مشکلة البحث
ومن خلال خبره الباحثان فى مجال التدريس وجدوا أن هناک صعوبة لدى الطلاب فى استيعاب مقرر فسيولوجيا الرياضة ووجد ان تقنية الهولوجرافيک من احدث التقنيات الحديثة فى مجال التعليم وأن نظارة مايکروسوفت للواقع الإفتراضى ( hololense) توفر هذة التقنية بشکل متطور ومن هنا جاءت فکرة البحث بإستخدام التقنية فى أنتاج مواقف تعليمية
فروض البحث:
توجد فروق بين متوسطي القياسين (القبلي– البعدي) للمجموعة التجريبية في التحصيل المعرفي لصالح القياس البعدى
توجد فروق بين متوسطي القياسين (القبلي– البعدي) للمجموعة الظابطة في التحصيل المعرفي لصالح القياس البعدى
توجد فروق بين القياسين (البعديين) للمجموعتين التجريبية والضابطة في التحصيل المعرفي ولصالح المجموعة التجريبية.
وقام الباحث بأستخدام
جهاز کمبيوتر .
نظارة((HoloLens مايکروسوفت للواقع الافتراضي
قام الباحثان بتطبيق تجربة البحث الأساسية خلال الفترة الزمنية من يوم 4/11/2020م إلي 16/12/2020م
إستمارة إستطلاع آراء الخبراء حول تحديد محاور ومفردات إختبار التحصيل المعرفى
وقام الباحثان بأستخدام المعالجات الإحصائية
معامل الإرتباط "لبيرسون".
إختبار (ت).
معامل الإلتواء.
الوسيط.
الإنحراف المعيارى.
معامل السهولة والصعوبة والتمييز
أهم النتائج
وجود فرق ذا دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبيبة ولصالح القياس البعدي
وجود فرق ذا دلالة إحصائية بين القياسين البعديين ولصالح المجموعة التجريبية .

DOI

10.21608/ijssaa.2021.61723.1536

Keywords

فاعلية, هيلوجرافيک, فسيولوجيا الرياضة

Authors

First Name

ياسر زکريا متولى

Last Name

سلامة

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية الرياضية جامعة بنها

Email

yasser.salama@fped.bu.edu.eg

City

بنها

Orcid

-

First Name

حسام إبراهيم محمد

Last Name

الهادى

MiddleName

-

Affiliation

کليه التربية الرياضية - جامعة بنها

Email

hossam.elhady@fped.bu.edu.eg

City

بنها

Orcid

-

Volume

053

Article Issue

053

Related Issue

25150

Issue Date

2021-02-01

Receive Date

2020-11-06

Publish Date

2021-02-01

Page Start

162

Page End

186

Print ISSN

1110-8460

Online ISSN

3009-7835

Link

https://ijssa.journals.ekb.eg/article_173138.html

Detail API

https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=173138

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,075

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة

Publication Link

https://ijssa.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية تدريس مقرر فسيولوجيا الرياضه بتقنيه هولوجرافيک على مستوي التحصيل المعرفي لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة بنها

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023