Subjects
-Tags
طرق تدريس في التربية الرياضية والبدنية والصحية.
Abstract
استهدف البحث الحالي الى التعرف على تأثير استخدام الاسلوب الثابت والمتغير على مستوي اداء بعض المهارات الاساسية في کرة اليد بدرس التربية الرياضية.
ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي والبعدي لثلاث مجموعات تجريبية، وتألف مجتمع البحث من تلاميذ الصف الأولى الاعدادي بمدرسة الشموت الاعدادية للعام الدراسي 2019/2020م الفصل الدراسي الاول ، والبالغ عددهم (251) تلميذ، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وعددهن (45) تلميذ، وقد تم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات تجريبية قوام کل مجموعة (15) تلميذ، ولقياس الأداء القبلي والبعدي في مجموعتي البحث استخدم الباحث الاختبارات البدنية والاختبارات المهارية الخاصة بمهارات کرة اليد قيد البحث، وقد قام الباحث باستخدام الاسلوب الثابت على المجموعة التجريبية الاولي، واستخدم الاسلوب المتغير على المجموعة التجريبية الثانية، والاسلوب الثابت والمتغير على المجموعة التجريبية الثالثة، وبعد الانتهاء من جمع البيانات أخضعها الباحث للمعاملات الإحصائية للحصول للنتائج توصل الباحث إلى تفوق المجموعة التجريبية الثالثة على المجموعة التجريبية الثانية الاولي، وتفوق المجموعة التجريبية الثانية على المجموعة التجريبية الاولي في مستوى اداء بعض مهارات کرة اليد قيد البحث.
DOI
10.21608/ijssaa.2020.29507.1099
Keywords
طرق تدريس, الاسلوب الثابت والمتغير, درس التربية الرياضية
Authors
Last Name
جمال عرفة على سعيد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية جامعة بنها
Email
dr.tamergamal@yahoo.com
Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_112103.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=112103
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير استخدام الاسلوب الثابت والمتغير على مستوي تعلم بعض المهارات الاساسية في کرة اليد بدرس التربية الرياضية"