واستخدم الباحثان المنهج الوصفي باستخدام التصوير بالفيديو ثنائي الأبعاد والتحليل الحرکي لمناسبته وطبيعة الدراسة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ المرحلة الإبتدائية للصف الرابع الإبتدائي، بمدرسة بمدرسة 25 يناير بمدينة دمياط الجديدة بمحافظة دمياط، وعددهم(5) تلاميذ وتم اختيار عدد (100) تلميذ من الذکور وذلک من الصف الثالث وحتي السادس الإبتدائي للتعرف علي أکثر الإصابات الرياضية شيوعاً علي کلا الملعبين الخراساني والرملي وذلک عند ممارستهم المهارات الأساسية قيد البحث ونشاط کرة القدم باعتبارها أکثر الرياضات ممارسة بالمدارس واللعب في الفسحة المدرسية.
وکانت أهم النتائج: 1- کانت الفروق ذات دلالة إحصائياً في المتغيرات البيوميکانيکية لصالح الملعب الخراساني عدا المرحلة التمهيدية في مهارتي الجري والوثب کانت الفروق لصالح الملعب الرملي.
2- تم التوصل إلي أن أکبر نسبة للارتباط بين المتغيرات البيوميکانيکية قيد البحث وفاعلية الأداء خلال أداء المهارات الحرکية الأساسية علي الملعب الخراساني والرملي وکانت لصالح الملعب الرملي.
3- کانت أکثر الإصابات حدوثاً وانتشاراً بين التلاميذ عينة البحث علي الملعب الخراساني الصلب عنه بالنسبة للملعب الرملي.