يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تدريبي باستخدام تمرينات نوعية بالأدوات والتعرف علي أثرها علي:
1- المستوي المهاري لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة.
2- المستوي البدني لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة.
3- التعرف علي نسب التحسن للاختبارات البدنية والمهارية لمجموعتي البحث.
استخدم الباحثان المنهج التجريبي نظراً لملاءمتة لطبيعة هذه الدراسة ، وتم الاستعانة بأحد التصميمات التجريبية لمجموعتين إحداهما تجريبية والآخري ضابطة مستخدماً القياس القبلي والبعدي.
تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية على (40) ناشئ وقد اختير (20) ناشئ من مجتمع البحث يمثلون ناشئى الصف الثاني والثالث الإعدادي للعام الدراسي 2016 / 2017م تم توزيعهم عشوائيا علي مجموعتين إحداهما تجريبية والآخري ضابطة قوام کل مجموعة (10) ناشئين ، وبلغ عدد العينة الاستطلاعية (20) ناشئ (10) ناشئين من نادي الحي البحري بشبين الکوم وبنفس المرحلة السنية ، (10) ناشئين من مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية وذلک لإجراء المعاملات العلمية ( الصدق – الثبات ).
الاستنتاجات: في ضوء طبيعة هذه الدراسة والعينة والمنهج المستخدم ونتائج التحليل الإحصائي وفي نطاق هذا البحث توصل الباحثان إلي الاستنتاجات التالية :
- يؤثر البرنامج التدريبي باستخدام التمرينات النوعية بالأدوات تأثيراً ايجابياً علي تنمية المستوي المهاري والبدني من خلال تطبيق البرنامج لمدة ( 10) أسابيع للمجموعة التجريبية.
- يؤثر البرنامج التدريبي التقليدي تأثيراً ايجابياً علي تنمية بعض المهارات قيد البحث ولکن بنسبة ضعيفة للمستوي البدني من خلال تطبيق البرنامج لمدة ( 10) أسابيع للمجموعة الضابطة.
- بناءاً علي ما أسفرت عنه نتائج البحث.. فإنه يوجد ارتباط قوي بين تنمية بعض الصفات البدنية ومستوي الأداء المهاري ، فکلما زاد المستوي البدني زاد التحسن في مستوي الأداء المهاري.
- البرنامج باستخدام التمرينات النوعية بالأدوات کان أکثر تأثيراً وايجابية من البرنامج التقليدي علي تنمية بعض المهارات الأساسية لناشئي الکرة الطائرة مما يدل علي فاعليتها.