تهدف الدراسة إلى تحليل أثر التغيير الثقافى باستخدام أداة تقييم الثقافة التنظيمية (O.C.A.I) على تحسين الأداء التنظيمى بالشركة القابضة مصر للطيران.
أعتمد هذا البحث على المنهج الوصفى التحليلى والذي يتضمن أستخدام الأسلوب الميداني في جمع البيانات بواسطة استمارة الاستقصاء وتحليلها إحصائيا، بالإضافة الى الدراسات النظرية وذلك بالرجوع إلى المراجع والمصادر المتوفرة لبناء الخلفية النظرية للدراسة، ويتمثل مجتمع الدراسة فى العاملين بالإدارة العليا للشركة القابضة مصر للطيران ، وقد شمل هذا المجتمع 150 مفرده، وقد أعتمدت الدراسة على العينة العشوائية وقوامها 108 مفردة.
وقد أشارت نتائج الدراسة إلى ضرورة سعى الشركة محل الدراسة إلى تغيير ثقافتها المهيمنة– الثقافة البيروقراطية- لإنها لاتلائم طبيعة عملها مستقبلاً وكذا تحقيق أهدافها الأستراتيجية، وقد أشارت أراء عينة الدراسة إلى ضرورة تغيير تلك الثقافة وتبنى ثقافة القبيلة، التى تتسم بوجود مناخ تنظيمى ملائم لتمكين العاملين، من خلال التأكيد على قيم العمل الجماعى والمشاركة وأسلوب إدارى يقوم على الود والوئام وقيادة أبوية محفزة وموجهة.
Abstract
The study aims to analyze the role of cultural change using the tool (O.C.A.I) in improving the organizational performance of the Egypt Air company.
This research was based on the descriptive analytical approach, which includes the use of the field method in the collection of data by the survey form and its statistical analysis, in addition to theoretical studies, referring to the references and sources available to build the theoretical background of the study, and the study community is represented in the senior management of the holding company Egypt Air, this community included 150 elements., and the study was based on the random sample of 108 elements.
The results of the study indicated the need for the company to change its dominant culture - bureaucratic culture - because it does not suit the company's future work in order to achieve its strategic objectives, and the opinions of the sample of the study pointed to the need to change that culture and adopt the culture of the clan, It is characterized by an organizational environment in which employees can be empowered, by emphasizing the values of collective action and participation and a management style based on friendliness, harmony and stimulating and guided parental leadership.