Beta
270545

فاعلية التدريس باستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني E-Portfolio لتنمية المهارات العزفية لدارسي آلة البيانو.

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مستخلص البحث:
أصبح التدريب والتعلم عبر الإنترنت جزءًا مهمًا بشكل متزايد على جميع مستويات التعليم سواء الجامعي وما قبل الجامعي، بما في ذلك تدريب الكوادر في المؤسسات التعليمية. وهذا التطور يخلق الحاجة لتواجد فرصة للمعلمين المهرة في التدريس عبر الإنترنت، فأصبح التدريس عن بعد ضرورى والطلب على زيادة هذه المعرفة بالممارسات الأكثر فعالية.
فجاء البحث الحالي لمحاولة تجريب أسلوب تقني جديد لتنمية الأداء الموسيقي، وعليه هدف البحث إلى فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني الذي أُعد لتدريس آلة البيانو، ولتحقيق أهداف البحث أعدت الباحثة أداة البحث وهي بطاقة الملاحظة لقياس أثر المتغير المستقل ملف الإنجاز الإلكتروني على المتغير التابع وهو مهارات العزف على آلة البيانو.
والتصميم التجريبي للبحث تمثل في مجموعة واحدة تجريبية لعينة من طلاب الفرقة الرابعة بلغ عددهم 34 طالب، وتم تطبيق بطاقة الملاحظة كتطبيق وبعدي لقياس فاعلية ملف الإنجاز الإلكتروني في تنمية مهارات العزف لعينة البحث.
 

DOI

10.21608/tessj.2020.270545

Keywords

الكلمات المفتاحية:  فاعلية التدريس, ملف الإنجاز الإلكتروني, المهارات العزفية للبيانو

Authors

First Name

د/ زينب أبو الصفا

Last Name

محمود

MiddleName

-

Affiliation

جامعة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

45

Article Issue

4

Related Issue

31165

Issue Date

2020-10-01

Receive Date

2020-10-09

Publish Date

2020-10-01

Page Start

275

Page End

303

Print ISSN

2636-3364

Online ISSN

2636-3372

Link

https://tessj.journals.ekb.eg/article_270545.html

Detail API

https://tessj.journals.ekb.eg/service?article_code=270545

Order

270,545

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,073

Publication Type

Journal

Publication Title

تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث

Publication Link

https://tessj.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية التدريس باستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني E-Portfolio لتنمية المهارات العزفية لدارسي آلة البيانو.

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023