مستخلص: هدفت ورقة العمل إلى تعرف واقع استخدام المشروعات البحثية التطبيقية من خلال منصة الأدومودو Edmodo في تقييم طلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ظل جائحة کورونا، واستخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ظل جائحة کورونا ،وتوصيات ومقترحات لتفعيل استخدام المشروعات البحثية التطبيقية من خلال منصة الأدومودو Edmodo في تقييم طلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ظل جائحة کورونا. وکانت محاور ورقة العمل کما يلي: المحور الأول: واقع استخدام المشروعات البحثية التطبيقية في تقييم طلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ظل جائحة کورونا. المحور الثاني: استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ظل جائحة کورونا. المحور الثالث: توصيات ومقترحات لتفعيل استخدام المشروعات البحثية التطبيقية من خلال منصة الأدومودو Edmodo في تقييم طلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ظل جائحة کورونا.