Beta
229014

الکفايات المهنية اللازمة لمعلمة الدمج لتوظيف الوسائط التکنولوجية لطفل الروضة

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

لتحقيق الدمج بطريقة فعالة ينبغي توافر مجموعة من الکفايات المهنية لمعلمة الدمج والتنوع في استخدام الاستراتيجيات المستخدمة مع کل من الطفل المدمج والطفل العادي وذلک لتفاوت الفروق الفردية بينهم حتى تکون العملية التعليمية عملية ممتعة لکل منهم وحتى تستطيع المعلمة تحقيق الأهداف المنشودة من العملية التعليمية .
ونظرا للظروف والتغيرات في المجتمع التي استحدثت العديد من الطرق في العملية التعليمية ولعل من أهمها استخدام التکنولوجيا کأداة فعالة في العملية التعليمية خاصة بعد ظهور فيروس کورونا مما دعا إلى تغيير النظرة التعليمية وتم الاعتماد على المستحدثات التکنولوجية بصورة کبيرة وخاصة الانترنت الأمر الذي دعا إلى ضرورة تدريب المعلمات على توظيف التکنولوجيا بما يتناسب مع خصائص الأطفال وبما يحقق الأهداف المنشودة من العملية التعليمية.
وأصبت التکنولوجيا قوة مسيطرة على کافة مجالات الحياة وأثرت بشکل واضح على الفرد والمجتمع ونتج عن ذلک أن المعارف التکنولوجية مثل القدرة على القراءة والکتابة واستخدام الکمبيوتر يجب أن يتم تنميتها من خلال الاهتمام ببرامج التربية التکنولوجية في مرحلة رياض الأطفال ليصبحوا قادرين على مواجهة مشکلات الحياة وحلها ويمتلکون حسا تکنولوجيا يساعدهم على التعامل الواعي مع التکنولوجيا. ( اسماعيل الملحم،2003: 44)
و ينبغي تسخير قوة التکنولوجيا اليوم لتحسين التعليم والمشارکة للأطفال المدمجين وکشف وتسليط الضوء على مواطن القوة لديهم من خلال تنفيذ أفکار جديدة لاستخدام التکنولوجيا المساعدة لتعليم المواد الأساسية ويمکن توظيف التکنولوجيا من خلال ما يلي:
1. إتاحة الفرص الإيجابية للأطفال لإظهار ما يعرفونه.
2. توفير الأدوات التي توفر إمکانية الوصول للمحتوى بشکل أفضل.
3. تدريب المعلمات وتعليم مبادئ التصميم العالمي للتعليم.
4. توفير العديد من الأدوات لتدريس الأطفال المدمجين.

DOI

10.21608/jchild.2022.124703.1011

Keywords

الکفايات المهنية, معلمة الدمج, الوسائط التکنولوجية, الدمج, الطفل المدمج

Authors

First Name

منى

Last Name

زيدان

MiddleName

-

Affiliation

باحثة دکتوراه بکلية التربية للطفولة المبکرة قسم العلوم التربوية جامعة القاهرة

Email

mdeef52@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

40

Article Issue

1

Related Issue

32161

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2022-03-01

Publish Date

2022-01-01

Page Start

189

Page End

223

Print ISSN

2314-5463

Link

https://jchild.journals.ekb.eg/article_229014.html

Detail API

https://jchild.journals.ekb.eg/service?article_code=229014

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,072

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة

Publication Link

https://jchild.journals.ekb.eg/

MainTitle

الکفايات المهنية اللازمة لمعلمة الدمج لتوظيف الوسائط التکنولوجية لطفل الروضة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023