تسعى معظم الدول المتقدمة إلى الاهتمام بالرياضيين لتحقيق أعلى
المستويات ومن ثم الحصول على الميداليات في الحافل الدولية وأهمها الدورات الأولمبية حيث تسعى کل دولة لإرسال خيرة أبنائها لضمان حسن تمثيلهم لها وتحقيق أفضل النتائج وبناء على ذلک يمکن القول بأن التقدم الرياضي لأى دولة من الدول إنما يقاس بما تحققه من نتائج في الدورات الأولمبية . (1: 3)
مشکلة البحث:
من خلال خبرة الباحث في العمل بإدارة المنتخبات القومية کأخصائي رياضي بوزارة الشباب والرياضة تلاحظ لى وجود مشروعات بوزارة الشباب والرياضة والتربية والتعليم مرتبطة بتنفيذ برامج الانشطة الرياضية بالمدارس مع عدم مراعاه توضيح فلسفة واهداف تلک المشروعات التي تقدمها وزارة الرياضة ووزارة التعليم والتي تخدم بصورة مباشرة او غير مباشرة الانشطة الرياضية المدرسية وهو ما انعکس على اسهامات الانشطة الرياضية المدرسية في بناء التلاميذ رياضيا .
أهداف البحث:
1- التعرف على فلسفة واهداف برامج الأنشطة الرياضية المدرسية
2- التعرف على دور کلا من وزارة والرياضة ووزارة التعليم فيما يخص بإسهاماتهم في الانشطة الرياضية بالمدارس.
تساؤلات البحث:
1-هل يوجد اهادف وفلسفة واضحة تجاه الانشطة الرياضية بالمدارس؟
2-هل يوجد دور لکلا من وزارة الشباب والرياضة ووزارة التربية والتعليم تجاه برامج الأنشطة الرياضية المدرسية ؟