Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث: يهدف البحث الحالى إلى التعرف على تأثير برنامج إرشادى مبنى على العلاج المتمرکز حول الحل (SFBT) فى تنمية الدافعية للتعلم لطلاب الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية بجامعة دمياط.
المنهج المستخدم: استخدم الباحث المنهج التجريبى باستخدام تصميم القياس القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية الواحدة لملاءمته لطبيعة البحث.
عينة البحث: تم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة الطبقية العشوائية من طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية بجامعة دمياط، وبلغ قوامها (80) طالباً کعينة أساسية؛ فضلاً عن (60) طالباً من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية کعينة استطلاعية.
أهم النتائج: أشارت النتائج إلى أن البرنامج الإرشادى المبنى على العلاج المتمرکز حول الحل (SFBT) ذو فاعلية فى تحسين مستوى دافعية التعلم لطلاب الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية بجامعة دمياط بأبعاده (الکفاءة، قيمة التعلم، قلق الاختبار)، کما تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلى والقياس البعدى للمجموعة التجريبية فى مستوى دافعية التعلم لصالح القياس البعدى، هذا بالإضافة إلى وجود نسب تحسن بلغت (82,08%) للمجموعة التجريبية فى مستوى دافعية التعلم، وتُعزى نسب التحسن إلى تطبيق البرنامج الإرشادى المبنى على العلاج المتمرکز حول الحل (SFBT).
DOI
10.21608/jsbsh.2020.29265.1157
Keywords
برنامج إرشادى, العلاج المتمرکز حول الحل (SFBT), دافعية التعلم, الطالب الجامعى, التربية الرياضية
Authors
First Name
عمرو فؤاد عبد الحميد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية - جامعة دمياط
Email
dr_amr_fouad_2016@yahoo.com
Orcid
-Link
https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_91505.html
Detail API
https://jsbsh.journals.ekb.eg/service?article_code=91505
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان
Publication Link
https://jsbsh.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج إرشادى مبنى على العلاج المتمرکز حول الحل (SFBT) فى تنمية الدافعية للتعلم لطلاب الفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية بجامعة دمياط