ملخص البحث:
يهدف البحث إلى التعرف على أثر إستخدام التمرينات المشابهة للأداء على تحسين  بعض مهارات الحزام الأصفر والقدرات البدنية للمبتدئين فى رياضة الجودو، وقد إستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي لملاءمته لهدف وفروض البحث وذلک باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وبواسطة القياسين (القبلى- البعدى) لکل مجموعة، و قد بلغ حجم عينة البحث ککل (44) متعلم، بلغ حجم العينة الأساسية (32) متعلم تم تقسيمهم إلى مجموعتين قوام کل منها (16) متعلم، وبلغ حجم العينة الإستطلاعية (12) متعلم للمرحلة السنية من (9-11) سنة، وتم إجراء القياسات وتطبيق البحث خلال الفترة الزمنية 27/ 6/2018م إلى 3/ 9 /2018م، کما إستند الباحث إلى الوسائل والأدوات التى تعمل على تحقيق هذا البحث وأشارت أهم النتائج إلى تفوق المجموعة التجريبية التى استخدمت فى التدريس التمرينات المشابهة للأداء عن المجموعة الضابطة التى إستخدمت فى التدريس أسلوب الأوامر(التقليدى)، ويوصى الباحث ضرورة الاهتمام باستخدام التمرينات المشابهة والاستفادة منها في تعليم مهارات رياضة الجودو داخل البرامج التعليمية أو التدريبية الخاصة برياضة الجودو، وذلک لما لها من تأثير إيجابي علي تحسين تعلم المهارات وإتقانها، ويمکن لجميع المدربين الإجتهاد فيها لأنها لا تحتاج إلى تحليل حرکى، وإجراء المزيد من الدراسات والبحوث المشابهة لطبيعة البحث الحالى فى الألعاب الأخرى.