253525

أراء الطلاب حول جودة التعليم الحضوري والتعليم عن بعد لمقررات المحاسبة خلال جائحة کوفيد-19 في المملکة العربية السعودية (باللغة الانجليزية)

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

أجبرت جائحة کوفيد- 19 العديد من الجامعات، بما في ذلک جامعات المملکة العربية السعودية، على التحول بشکل مفاجيء من التعليم الحضوري إلى التعليم عن بعد، مما أجبرهم على التکيف مع الفصول الدراسية  الافتراضية عن طريق الإنترنت مع ضمان جودة التعليم. وتهدف هذه الدراسة إلى تحديد ما إذا کانت هناک فروق بين جودة التعليم الحضوري والتعليم عن بعد لمقررات المحاسبة. وقد تم جمع أراء الطلاب من خلال استطلاعات الرأي لعينة منهم. وأظهر تحليل العامل الاستکشافي ومؤشر الإدراک المرکب لکل طريقة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الجودة المدرکة بين التعليم الحضوري والتعليم عن بعد.

DOI

10.21608/aljalexu.2022.253525

Keywords

المحاسبة, التعليم الحضوري, التعليم عن بعد, کوفيد-19, المملکة العربية السعودية

Authors

First Name

صالح محمد

Last Name

باقادر

MiddleName

-

Affiliation

قسم المحاسبة کلية إدارة الأعمال جامعة أم القرى مکة المکرمة ، المملکة العربية السعودية

Email

smbaqader@uqu.edu.sa

City

المملکة العربية السعودية

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

2

Related Issue

36047

Issue Date

2022-05-01

Receive Date

2022-04-01

Publish Date

2022-05-01

Page Start

85

Page End

102

Print ISSN

2682-3144

Online ISSN

2735-4954

Link

https://aljalexu.journals.ekb.eg/article_253525.html

Detail API

https://aljalexu.journals.ekb.eg/service?article_code=253525

Order

20

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,054

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الاسکندرية للبحوث المحاسبية

Publication Link

https://aljalexu.journals.ekb.eg/

MainTitle

أراء الطلاب حول جودة التعليم الحضوري والتعليم عن بعد لمقررات المحاسبة خلال جائحة کوفيد-19 في المملکة العربية السعودية (باللغة الانجليزية)

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023