Beta
ManageSearchChatDiscover
219909

الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية

Article

Last updated: 24 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

هدف البحث الحالي إلى الکشف عن الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي, وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية, ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج  الوصفي, وتناول البحث ثلاثة محاور, المحور الأول : الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي, المحور الثاني : مفهوم السياسة التعليمية وأهميتها, المحور الثالث: الانعکاسات التربوية لمدارس الفکر النقدي على السياسة التعليمية وتوصل البحث إلى جملة من النتائج أهمها: ضرورة المشارکة في دراسة اتجاهات الرأي العام خاصة المنفذين للسياسة التعليمية مثل الموجهين ورجال الإدارة المدرسية والمعلمين. تتحمل السياسة التعليمية وضع أولويات بالنسبة لتطوير عناصر هذه المنظومة ذلک لأن التعليم کيان عضوي يتأثر کل جزء فيه بالمکونات والعناصر الأخرى. تقدم السياسة التعليمية للمجتمع تعليماً متميزاً يستثمر التواصل مع الماضي وله قدرة على مواجهة مشکلات الحاضر واستشراف المستقبل  يسهم في التنمية الشاملة المتکاملة. تقدم السياسة التعليمية للمجتمع تعليماً يحافظ على اللغة العربية والدين لدى الطالب وبذلک نضمن الحفاظ على الهوية للمجتمع المصري ومجابهة المخاطر التي تهدد النسيج الاجتماعي للمجتمع. تعزز السياسة التعليمية مبدأ تکافؤ الفرص التعليمية دون المساس بمجانية التعليم. وعلى الدولة أن تکفل القدر الضروري لموارد التعليم لکي يکون مشروع مصر القومي الأکبر، وجبهة من جبهات أمنها القومي. تقوم السياسة التعليمية على بناء الانسان الحر والمواطن الواعي ،وأن أية تربية تضع لها غاية غير ذلک إنما هي تربية تسخر الانسان لتحقيق أهداف خارج نطاقه ,وبذلک فهي تقهر إنسانيته وتهدر کرامته. الکلمات المفتاحية: الأسس-الفلسفية– الفکرية- مدارس- الفکر- النقدي- السياسة- التعليمية.

DOI

10.21608/jyse.2022.219909

Keywords

الأسس-الفلسفية, الفکرية- مدارس- الفکر- النقدي- السياسة- التعليمية

Authors

First Name

مصطفى

Last Name

محمد رجب

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية المتفرغ- والعميد الأسبق لکلية التربية-جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

رجب

Last Name

صديـق سلطــان

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية المتفرغ کلية التربية- جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد

Last Name

فتحي السيد إبراهيم

MiddleName

-

Affiliation

باحث دکتوراه - قسم أصـــول التربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

11

Article Issue

11

Related Issue

31370

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-02-15

Publish Date

2022-04-01

Page Start

1,283

Page End

1,318

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Article File

JYSE_Volume 11_Issue 11_Pages 1283-1318.pdf

PDF . 911.5kB

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_219909.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=219909

Order

34

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

الأسس الفلسفية والفکرية لمدارس الفکر النقدي وانعکاساتها التربوية على السياسة التعليمية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023