Beta
208993

دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030, والتي تم تطبيقها علي طلاب الثانوية العامة في محافظات ( قنا ، البحر الأحمر ، الأقصر ) وکان منهج الدراسة المستخدم المنهج الوصفى، واستخدم الباحث الاستبانة کأداة للدراسة علي عينة من الطلاب بلغ عددهم 300 طالب ، وکان عدد مفردات الاستبانة 63 مفردة ، ولقد تم استخدام مقياس ليکرت الثلاثي للتعبير عن استجابات أفراد العينة حول مضمون الاستبانة ، حيث أعطيت درجات( 3 ، 2 ، 1 ) للاستجابات نعم ، إلي حد ما ، لا ـــ علي الترتيب بحيث يضع الطالب علامة صح أما اختياره للمفردة التي تتناسب معه ، وقد تم استخدام الأساليب الاحصائية المناسبة لطبيعة الدراسة لتحقق أهدافها باستخدام الرزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية  SPSS وذلک علي النحو التالي : 1 ـ حساب النسبة المئوية للتکرارات : للتعرف علي توزيع استجابات أفراد العينة عن کل مفردة من مفردات الاستبانة 2 ـ حساب الوزن النسبي : لتحديد مستوي الموافقة أو الإجابة عن کل عبارة 3 ـ اختبار مربع کاي : لبيان دلالة الفروق بين تکرارات أفراد العينة استجابات أفراد العينة عن کل عبارة من حيث درجة توفرها في الواقع الفعلي 4 ـ استخدام التکرارات والنسب المئوية والأوزان النسبية للتعرف علي واقع تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030 .  وتوصلت الدراسة إلي بعض النتائج منها : عدم تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة  مما أدي إلي  مشکلات تعليمية ، وصحية ، اجتماعية ، مما يعوق القدرة علي تحقيق رؤية مصر 2030,  وخلصت الدراسة إلي وضع تصور مقترح لتحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030.  

DOI

10.21608/jyse.2022.208993

Keywords

- الکلمات الافتتاحية: المؤسسات, العدالة, الرؤية

Authors

First Name

صبري

Last Name

الأنصاري إبراهيم

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية المتفرغ والعميد الأسبق کلية التربية - جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عبدالناصر

Last Name

أحمد محمد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس أصول التربية بکلية التربية بقنا - جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أنور

Last Name

عبد الرحيم أحمد حسن عمارة

MiddleName

-

Affiliation

باحث دکتوراة بقسم أصول التربية - کلية التربية بقنا- جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

10

Related Issue

29306

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2021-09-01

Publish Date

2022-01-01

Page Start

1,199

Page End

1,227

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_208993.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=208993

Order

32

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور المؤسسات التعليمية اللانظامية في تحقيق العدالة الاجتماعية لطلاب الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر 2030

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023