Beta
188038

القيادة الخادمة وعلاقتها بالتميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرّف على درجة تطبيق القيادة الخادمة في مدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين، والتعرّف على درجة تطبيق التميّز المؤسسي في مدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين، والکشف عن العلاقة بين تطبيق القيادة الخادمة وتحقيق التميّز المؤسسي في مدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتکوّن مجتمع الدراسة من جميع معلمي مدارس التعليم العام الحکومي للبنين بمحافظة ميسان ومکتب تعليم حداد (ابتدائي – متوسط - ثانوي)، والبالغ عددهم (884) معلمًا، وقد بلغت عيّنة الدراسة (269) معلمًا، اعتمد الباحث على الاستبانة کأداة للدراسة، وتم التحقق من صدقها وثباتها، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أن تطبيق أبعاد القيادة الخادمة في مدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين جاء بدرجة عالية، وأن درجة تطبيق أبعاد التميّز المؤسسي في مدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة عالية، ووجود علاقة إيجابية الارتباط بين تطبيق القيادة الخادمة وتحقيق التميّز المؤسسي في مدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين، إذ بلغ معامل الارتباط (0.71)، وکذلک وجود علاقة إيجابية بين کافة أبعاد القيادة الخادمة وأبعاد التميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين. وفي ضوء ما توصَّلت إليه الدراسة من نتائج يوصي الباحث أن تمنح القيادة المدرسية الصلاحيات للمعلمين للقيام بمهام القيادة، وإشراکهم في صنع وتنفيذ القرارات، وحل ما يقابلهم من مشکلات للتعامل مع الظروف البيئية المتغيّرة، کما تشجع القيادة المدرسية المعلمين على تقديم المبادرات والأفکار الإبداعية من خلال توفير مناخ تربوي داعم للإبداع والابتکار.ا

DOI

10.21608/jyse.2021.188038

Keywords

القيادة, القيادة الخادمة, التميز المؤسسي .

Authors

First Name

منصور

Last Name

أحمد حسين المقابلة

MiddleName

-

Affiliation

أُستاذ الادارة التربوية المشارک کلية التربية –جامعة الطائف المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عبد الهادى

Last Name

عبد الرحيم المالکى

MiddleName

-

Affiliation

باحث ماجستير قسم القيادة والسيايات التعليمية کلية التربية – جامعة الطائف المملکة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

9

Article Issue

9

Related Issue

27048

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2021-04-22

Publish Date

2021-10-01

Page Start

609

Page End

664

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_188038.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=188038

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

القيادة الخادمة وعلاقتها بالتميّز المؤسسي بمدارس التعليم العام في محافظة ميسان من وجهة نظر المعلمين

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023