113294

فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

هدف البحث إلى تعرف فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط, ولتحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على المنهج التجريبي, حيث تکونت عينة البحث من (63) طالبة في مدرسة آل بسام في سراة عبيدة, وقد تم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبية عددهن (32) طالبة وضابطة عددهن (31) طالبة, وقد استخدم في هذا البحث اختبارين اختبار تشخيص التصورات البديلة للکشف عن التصورات البديلة الفصل الثاني عشر "علم البيئة" بوحدة "الحياة والبيئة" من کتاب العلوم للصف الأول المتوسط, واختبار التصورات البديلة للتعرف على مدى فعالية استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط بعد تطبيق التجربة, وتوصل البحث إلى نتائج من أهمها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α= 0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار التصورات البديلة لصالح طالبات المجموعة التجريبية, وفعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط.

DOI

10.21608/jyse.2020.113294

Keywords

استراتيجية تألف الاشتات, التصورات البديلة, طالبات الصف الأول متوسط

Authors

First Name

أحلام

Last Name

عبدالله محمد سعد ال مسعود

MiddleName

-

Affiliation

مشرفة المختبرات المدرسية بإدارة تعليم محافظة سراة عبيدة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

5

Related Issue

16955

Issue Date

2020-10-01

Receive Date

2020-09-18

Publish Date

2020-10-01

Page Start

835

Page End

894

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_113294.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=113294

Order

25

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية تألف الأشتات في تعديل التصورات البديلة لدى طالبات الصف الأول المتوسط

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023