Subjects
-Abstract
تحددت مشکلة البحث الحالي في قصور منهج الأحياء للصف الأول الثانوي وعدم تضمين موضوعات التکنولوجيا الحيوية وتطبيقاتها الأمر الذي تطلب إعداد وحدة مقترحة في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية وقياس فاعليتها على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي .
منهج البحث :
استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي ذي المجموعتين المتکافئتين، حيث يهتم بقياس فاعلية وحدة مقترحة في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية (متغير مستقل) على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي (متغيرات تابعة) لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الأحياء .
مواد وأدوات البحث :
تم إعداد المواد والأدوات التالية :
1- الوحدة المقترحة "تطبيقات التکنولوجيا الحيوية".
2- موقع الکتروني للوحدة المقترحة " تطبيقات التکنولوجيا الحيوية" .
3- کتيب الطالبة لإستخدام موقع تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الالکترونية
4- الدليل الارشادي للمعلم لإستخدام موقع تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجه الإلکترونية.
5- اختبار التفکير المستقبلي، ويتضمن مهارات التصور المستقبلي، والتنبؤ، والتخطيط المستقبلي، واتخاذ القرار، و حل المشکلات برؤيه مستقبلية.
نتائج البحث :
من خلال الدراسة التجريبية تم التوصل إلي النتائج التالية :
1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطات درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في إختبار التفکير المستقبلي ومهاراته الخمس، لصالح طالبات المجموعة التجريبية .
2- استخدام النمذجة الإلکترونية ذو فاعلية مقبولة تربوياً في کل مهارة من مهارات اختبار التفکير المستقبلي حيث کانت قيمة معامل بليک لأي من المهارات أکبر من 1.2
3- حجم اثر المتغير المستقل في المتغير التابع کبير.
وتوصي الباحثة بتضمين منهج الأحياء بمفاهيم وتطبيقات التکنولوجيا الحيوية و بإعادة صياغة وتنظيم منهج الأحياء وفق النمذجة الالکترونية، وتضمين منهج الأحياء بمواقف تعليمية وأنشطة تدريبية لتنمية مهارات التفکير المستقبلي.
DOI
10.21608/jyse.2020.111030
Keywords
التکنولوجيا الحيوية, النمذجة الإلکترونية, التفکير المستقبلي, المرحلة الثانوية, الأحياء
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ
کليـة التربية- جامعـة سوهاج
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهـج وطرق تدريس العلوم المتفرغ
کلية التربية - جامعة سوهاج
Email
-City
-Orcid
-Last Name
أحمد أحمد الفاوي
MiddleName
-Affiliation
باحثة ماجستير –قسم المناهج وطرق التدريس
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jyse.journals.ekb.eg/article_111030.html
Detail API
https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=111030
Publication Title
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Publication Link
https://jyse.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في مادة الأحياء في تطبيقات التکنولوجيا الحيوية باستخدام النمذجة الإلکترونية على تنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي