Beta
ManageSearchChatDiscover
58200

فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص

Article

Last updated: 24 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق التدريس

Abstract

التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادي     تحددت مشکلة البحث الحالي في ضعف مستوى التحصيل المعرفي لدى التلاميذ  الصم بالصف الأول الإعدادي . استخدم البحث الحالي المنهج شبه المنهج التجريبي التربوي ذي المجموعة الواحدة، حيث يتقصى فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم الإجتماعي  باستخدام خرائط السلوک (متغير مستقل) في الدراسات الإجتماعية على التحصيل (متغير تابع) لدى التلاميذ الصم بالحلقة الإعدادية. تم إعداد الأدوات والمواد التالية : -        برنامج  مُعد وفقاً لخصائص خرائط السلوک يقتصر على دروس الوحدة المختارة من خلال موقع عبر شبکة انترنت -           دليل المعلم: يوضح کيفية استخدام البرنامج المُعد وفقاً لخصائص خرائط السلوک لتدريس الوحدة المختارة. توصل البحث الحالي إلي النتائج التالية : 1-   يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسطى درجات التلاميذ مجموعة البحث قبل دراسة البرنامج القائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک وبعده فى  التطبيقين القبلي و البعدى للاختبار التحصيل المعرفى عند مستويات (التذکر، والفهم، والتطبيق). وتوصي الباحثة بإعادة صياغة وحدات منهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية للتلاميذ الصم وفقًا لخرائط السلوک وبشکل إلکتروني (مرئي) وبصورة غير خطية مما يسهم في توضيح العلاقات بين الظواهر والأحداث التاريخية، کما توصي الباحثة بضرورة الاهتمام بالتعليم الاجتماعي مما يساعد على تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى المتعلمين الصم.

DOI

10.21608/jyse.2020.58200

Keywords

نظرية التعلم الاجتماعي – خرائط السلوک- التحصيل المعرفى, التلاميذ الصم- الدراسات الاجتماعية

Authors

First Name

زين العابدين

Last Name

شحاته خضراوي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المتفرغ کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

خالد

Last Name

عبد اللطيف محمد عمران

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية ووکيل الکلية لشئون الدراسات العليا والبحوث کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إمام

Last Name

محمد على البرعي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الإجتماعية المتفرغ کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

سحر

Last Name

عبد الله محمد أحمد مقلد

MiddleName

-

Affiliation

باحثة دکتوراه – قسم مناهج وطرق تدريس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

2

Related Issue

8696

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2019-11-11

Publish Date

2020-01-01

Page Start

520

Page End

569

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Article File

JYSE_Volume 2_Issue 2_Pages 520-569.pdf

PDF . 1.1MB

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_58200.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=58200

Order

13

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج فى الدراسات الاجتماعية قائم على نظرية التعلم الإجتماعي باستخدام خرائط السلوک على التحصيل المعرفى لدى التلاميذ الصُم بالحلقة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023