Beta
ManageSearchChatDiscover
58129

فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهح وطرق تدريس )

Article

Last updated: 24 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الدراسات الاجتماعية

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فعالية استخدام المدخل الجمالى في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعى البيئى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتحددت مشکلة الدراسة فى ضعف مستوى مهارات التخيل والوعى البيئى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى، وتمثلت مواد الدراسة فى قائمة بمهارات التخيل، کتيباً للتلميذ، دليلاً للمعلم، أما أدوات الدراسة فتمثلت فى اختبار مهارات التخيل، مقياس الوعى البيئى، استخدمت الدراسة التصميم شبه التجريبى حيث تکونت مجموعة الدراسة من اثنين وسبعين تلميذاً وتلميذة قُسَمت إلى مجموعتين، تجريبية درست باستخدام المدخل الجمالى , وضابطة درست باستخدام الطريقة المعتادة, وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً لصالح المجموعة التجريبية فى التطبيق البعدى لاختبار مهارات التخيل, ومقياس الوعى البيئى ، وأوصت الدراسة بتوظيف المبادئ الخاصة باستخدام المدخل الجمالى عند تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية والمراحل الدراسية الأخرى؛ نظراً لما أثبتته من فعالية فى تنمية المهارات العقلية والنواحى الوجدانية .

DOI

10.21608/jyse.2020.58129

Keywords

: المدخل الجمالى، الدراسات الاجتماعية، مهارات التخيل، الوعى البيئى, المرحلة الإعدادية

Authors

First Name

مصطفى

Last Name

زايد محمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية المتفرغ, کلية التربية, جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أحمد

Last Name

يوسف عبدالعزيز

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية المتفرغ, کلية التربية, جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد

Last Name

عبده محمد حسين

MiddleName

-

Affiliation

باحث ماجستير - قسم مناهج وطرق تدريس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

2

Related Issue

8696

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2019-11-11

Publish Date

2020-01-01

Page Start

281

Page End

343

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Article File

JYSE_Volume 2_Issue 2_Pages 281-343.pdf

PDF . 1.3MB

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_58129.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=58129

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهح وطرق تدريس )

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023