فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم)
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jyse.2020.57726
التعلم الإلکتروني WebCT, عادات العقل المنتجة
حسام
الدين محمد مازن
أستاذ بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية – جامعة سوهاج
عماد
ثابت سمعان
أستاذ بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية – جامعة سوهاج
بدرية
محمد محمد حسانين
أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم کلية التربية – جامعة سوهاج
بهاء
حمادي عبد المجيد محمد
باحث دکتوراه - قسم مناهج وطرق تدريس
2
2
8696
2020-01-01
2019-11-09
2020-01-01
136
198
2682-2989
2682-2997
https://jyse.journals.ekb.eg/article_57726.html
https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=57726
4
المقالة الأصلية
1,038
Journal
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
https://jyse.journals.ekb.eg/
فاعلية نظام إدارة التعلم الإلکتروني WebCT في تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم)
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023